He asistido a una Comisión de Coordinación Pedagógica.
Estaban los dos profesores de Música, el Director, el Jefe de Estudios y el
Orientador. Ha sido una reunión más bien informal donde han hablado del
seguimiento de la programación y de la falta este año de adaptaciones
curriculares significativas.
El orientador me ha hablado del programa IMPULSA, un plan de
actuación que pretende facilitar la transición entre la etapa de la educación
primaria y la educación secundaria al alumnado que se prevea que puede
presentar dificultades de adaptación en este cambio de etapa. Me ha comentado
que este año sólo lo han utilizado con un niño de 1º ESO B, que traía problemas
de lecto-escritura.
He ayudado al profesor a corregir unos trabajos en 2º ESO
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